Aller au contenu principal
Partenariat mondial pour l'éducation
  • English

Main menu (mob) [fr]

Axes d'action

Accès à l'éducation Apprentissage Égalité des genres Éducation en période de crise Éducation inclusive Éducation de la petite enfance Qualité de l'enseignement Financement national

Notre approche

Transformer l'éducation Comment nous travaillons Partage de connaissances et d'innovations Plaidoyer et responsabilité sociale Appui technique
Pays partenaires
Impact du GPE Parcours de réussite Rapport annuel 2023 Rapport sur les résultats 2023 Suivi, évaluation et apprentissage
Financements innovants Préparer une requête de financement Calendrier des requêtes de financement Alignement et efficacité de l'aide Rapports financiers Données sur les financements Reconstitution des ressources COVID-19
À propos du GPE Portail pour les partenaires Conseil d'administration Secrétariat
Documents
Infos
Blog
Body

Second menu [fr]

  • Réalité virtuelle
  • Documents
  • Infos
  • Blog
  • English
Partenariat mondial pour l'éducation
  • Home
  • Notre action

    Axes d'action

    Accès à l'éducation Apprentissage Égalité des genres Éducation en période de crise Éducation inclusive Éducation de la petite enfance Qualité de l'enseignement Financement national

    Notre approche

    Transformer l'éducation Comment nous travaillons Partage de connaissances et d'innovations Plaidoyer et responsabilité sociale Appui technique
  • Où nous travaillons
    Pays partenaires
  • Résultats & récits
    Impact du GPE Parcours de réussite Rapport annuel 2023 Rapport sur les résultats 2023 Suivi, évaluation et apprentissage
  • Financement
    Financements innovants Préparer une requête de financement Calendrier des requêtes de financement Alignement et efficacité de l'aide Rapports financiers Données sur les financements Reconstitution des ressources COVID-19
  • Qui nous sommes
    À propos du GPE Portail pour les partenaires Conseil d'administration Secrétariat
  • Accueil
  • Documents
  • Current: Directives relatives au pacte de partenariat
Directives relatives au pacte de partenariat
24 janvier 2024
(4) J'aime
Partager

Ces directives présentent le pacte de partenariat et expliquent comment envisager et convenir d’une réforme prioritaire susceptible d'encourager la transformation du système éducatif.

Le pacte de partenariat est une feuille de route pour la transformation du système éducatif. Il définit la manière dont un pays partenaire du GPE entend collaborer avec ses partenaires autour d’une réforme prioritaire susceptible de catalyser le changement à l’échelle du système dans son ensemble. Le pays partenaire encadre et élabore son pacte de partenariat avec l’appui d’un groupe local des partenaires de l’éducation inclusif.

Le pacte de partenariat définit la responsabilité mutuelle et aligne tous les partenaires sur la réalisation de la réforme prioritaire. Il est partagé avec le Conseil d’administration du GPE qui s’en servira pour décider du financement du GPE.

Le GPE recommande de se servir du pacte de partenariat comme cadre de référence pour aligner tous les dispositifs de soutien financier, dont les financements du GPE, et montrer comment combiner et coordonner au mieux les financements pour générer un impact maximal.

Téléchargement PDF: Français (588.37 Ko) | English (750.05 KB) | Español (744.05 Ko) | Português (855.55 Ko)
Type de document: Politiques, procédures et guides
Financement, Gouvernance
Langue: Français
Année: 2024
Partenariat mondial pour l'éducation

En savoir plus

  • Les bienfaits de l'éducation
  • Données sur l'éducation
  • Lève la main
  • Logos et identité visuelle
  • Contact
  • Emplois
  • Calendrier

Suivez-nous

Body

Restez informé de nos dernières nouvelles

Body

© 2024 Partenariat mondial pour l'éducation. Tous droits réservés.

Footer bottom [fr]

  • Politique de confidentialité
  • Plan du site
  • Conditions d'utilisation
  • Signaler un cas de fraude ou abus
  • Gestion des risques